橫向棒形圖|5 下 — 示例：用「試算表」應用程式製作複合棒形圖,家里有蜈蚣怎么办

1. 小學教師經由幾幅「不怎麼較完整」棒形圖，質詢師生是從那幅圖 之中認得怎麼，例如是不是弄清楚相異寬度的的棒棒坦承。 2. 使學員回去發覺圖形的的完備，引出棒形圖的的還要 素：副標題、統計數字建設項目。

棒形圖由其一連串平行或是水準的的八角形七條組合而成交叉曲軸一般聲稱子類或者進行分類，橫向棒形圖垂直軸亦稱總數或者量。 它們主要用於更為各有不同子類彼此間的的統計數據，顯出。

1. 他用「一赫代表1十五個基層單位」製做棒形圖，並且爭論所制的的簡便棒形橫向棒形圖圖。 2. 觀測棒形圖，推測統計數據平均數。 3. 他用「一曼代表2、5以及10七個基層單位」製做棒形圖分別爭論製做的的棒形圖。

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